2025年版：シンガポールの学校業界地図と主要11校の徹底解説

シンガポールの学校・大学業界は、NUS・NTUなど世界大学ランキングトップ20に入る国立大学が集積する、アジアの高等教育ハブです。国際的な研究水準と産学連携の充実を背景に、17社の主要教育機関が優秀な人材育成と国際競争力の強化を推進しています。

今回は、そんなシンガポールの学校業界に焦点を当て、ローカル・日系・外資合わせて17社の最新情報をお届けしていきます！

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シンガポールの主要学校企業7選〜ローカル編〜

シンガポール国立大学（National University of Singapore, NUS）は、1905年に設立されたシンガポール最古かつ最大規模の国立総合大学である。2025年のQS世界大学ランキングではアジア1位・世界8位を記録し、アジアを代表する研究拠点として高い国際的評価を誇る。

工学・医学・法学・ビジネス・人文社会科学など17学部を有し、2024/2025年度の在籍者数は学部生約30,373名・大学院生約20,092名の合計5万1,000名超にのぼる。学生の約26%が世界100か国以上からの留学生で構成されている。

研究面ではAI・量子技術・サステナビリティ・バイオメディカルを重点領域とし、産業界との連携プロジェクトを積極的に推進している。2024年には同大学発スタートアップが累計700社を超え、シンガポールのイノベーション・エコシステムの中核を担っている。

シンガポール政府の教育予算と民間寄付を財源とし、公的・民間双方から支援を受ける自治大学として運営されている。

出典：https://www.nus.edu.sg/

南洋理工大学（Nanyang Technological University, NTU）は、1991年に設立されたシンガポールの国立大学であり、2025年のQS世界大学ランキングで世界15位を記録している。工学・材料科学・AIなどの研究分野で世界トップクラスの評価を受ける研究機関でもある。

学生数は2025年時点で4万700名以上（学部生25,000名・大学院生15,700名以上）で、全学生の約45%を留学生が占める。工学・科学・ビジネス・人文社会科学・医学・芸術デザインなど幅広い学部を設けており、200ヘクタールに及ぶシンガポール最大の大学キャンパスを有する。

研究面ではMITとの共同研究同盟（SMART）をはじめ、企業・政府機関と連携した多数の研究センターを運営している。2024年の就職率調査では、最終試験から6か月以内に約9割の卒業生が就業しており、産業界からの高い信頼が裏付けられている。

2024年には新たなAI・データサイエンス関連学部の設立を発表するなど、デジタル化とサステナビリティを軸とした教育・研究の強化を継続している。

出典：https://www.ntu.edu.sg/

シンガポール経営大学（Singapore Management University, SMU）は、2000年にシンガポール政府とワートン・スクールの協力のもと設立された国立自治大学である。ビジネス・会計・法学・情報システム・社会科学・経済学の6学部を中心に少人数・討議型の教育スタイルを採用し、学生約9,700名が在籍する。

シビック・ディストリクトに位置する都市型キャンパスはビジネス街に隣接しており、実務直結のインターンシップや共同研究プロジェクトを積極的に展開している。学部・大学院レベルでの企業連携プログラムは延べ数千社に及び、卒業生の早期就業率は90%超を維持している。

研究面では行動経済学・法とテクノロジーの交差領域・都市ガバナンス等で世界的に注目される成果を発信している。2024年にはSMUライブラリの大規模リノベーションと新たなFinTech特化コースの開設が行われた。

自治大学としてシンガポール政府から資金拠出を受けつつ、独自の授業料・奨学金体系を運営している。

出典：https://www.smu.edu.sg/

シンガポール工科デザイン大学（Singapore University of Technology and Design, SUTD）は、2009年にシンガポール政府がMIT・浙江大学との協力のもと設立した国立自治大学であり、2012年に学生受入れを開始した。建築・工学・情報通信技術・工業システム工学と設計革新学科から成る独自の学際型カリキュラムを特徴とする。

学生規模は学部生・大学院生合計で約2,500名程度と小規模であり、少人数教育と手厚いメンタリング体制が整備されている。プロジェクトベースの学習（PBL）と企業インターンシップを軸とした実践的教育が展開されている。

重点研究領域はデジタル製造・都市持続可能性・サイバーセキュリティの3分野であり、政府・民間企業と連携した大型研究プロジェクトを推進している。2024年にはAI×デザイン融合研究センターの設立とスタートアップ支援プログラムの強化が図られた。

同大学発の学生起業家による累計スタートアップ数も堅実に増加しており、デザイン思考型イノベーション人材の輩出機関として評価が高まっている。

出典：https://www.sutd.edu.sg/

ラッフルズ・インスティテューション（Raffles Institution, RI）は、1823年にシンガポール開祖サー・スタンフォード・ラッフルズが設立したシンガポール最古の教育機関であり、MOE認定の一貫制（IP）男子校として運営されている。Secondary 3〜6年次にラッフルズ女子校との統合プログラムを提供し、実質的に男女共学の6年制一貫教育を展開する。

毎年のPSLE切り取りスコアは一貫してシンガポール最高水準にあり、国内進学校ランキングで首位を占め続けている。IBや「A-Level」等の多様な出口資格を保有し、NUS・NTU・海外名門大学への高い進学率を誇る。

課外活動・リーダーシップ教育にも力を入れており、150以上のクラブ・スポーツチームが活動中である。政府奨学金受賞者も多数輩出しており、シンガポールの政財界を担う人材の供給源として社会的地位が高い。

2024年には創立200周年を見据えた施設刷新プロジェクトが進行し、STEM教育棟と国際交流センターの整備が進んでいる。

出典：https://www.ri.edu.sg/

ファ・チョン・インスティテューション（Hwa Chong Institution, HCI）は、1919年創設の旧・中華高校と1974年設立のファ・チョン・ジュニアカレッジが2005年に統合して誕生した名門一貫制教育機関である。MOE認定のSpecial Assistance Plan（SAP）校かつIPスクールとして、南洋女子高校との連携による6年制一貫プログラムを提供する。

英語・中国語の二言語教育を核に据え、国際バカロレア（IB）や「A-Level」の複数の出口資格を用意している。毎年多数の卒業生がオックスフォード・ケンブリッジ・米国アイビーリーグ等に進学しており、シンガポール華人社会を代表する教育ブランドとして高い認知度を誇る。

課外教育では科学研究・文化芸術・スポーツの3分野に注力し、全国大会・国際オリンピックでの受賞実績を多数有する。学術的な厳格さと課外活動の充実が一体となった全人教育が同校の特徴となっている。

2024年にはバイリンガル研究センターおよびSTEAM特化ラボを新設し、21世紀型学習環境の整備を加速させている。

出典：https://www.hci.edu.sg/

Anglo-Chinese School International（ACSインターナショナル）は、2005年に設立されたシンガポールのメソジスト教会が所有・運営するインターナショナルスクールである。設立当初は20か国から約150人の生徒が在籍し、現在は1,000人以上に成長している。

IBカリキュラムを採用しており、IBディプロマプログラムの試験成績は世界トップクラスの実績を有する。キリスト教の価値観と包括性を教育理念の中核に据え、多様な国籍を持つ生徒が共に学ぶ環境を整備している。

英語を主要言語とした授業を展開しつつ、第二言語として中国語・マレー語・フランス語等の習得機会を提供している。課外活動プログラムも充実しており、リーダーシップ育成や社会貢献活動を重視した全人教育を実践している。

2025年時点においても高い進学実績と国際的な教育水準を維持しており、在シンガポールの外国人家庭から幅広い支持を集めている。

出典：https://www.acsinternational.edu.sg/en/home-7/

シンガポールの主要学校企業3選〜日系編〜

早稲田渋谷シンガポール校（Waseda Shibuya Senior High School in Singapore）は、1990年に開校し、2002年より早稲田大学の系属校となった日系高等学校である。日本の高等学校に準じたカリキュラムを日本語で提供し、一学年約100人の共学制を採用している。

卒業生の約2分の1が早稲田大学への推薦入学資格を得られる点が同校の最大の特徴であり、日本への進学を目指す在シンガポール日本人生徒に広く選択されている。英語教育も強化されており、シンガポールの多言語環境を活かした語学力向上が図られている。

寮を学内に併設しており、シンガポール域外からの生徒も受け入れ可能な環境を整えている。少人数制の教育体制により、きめ細かい学習指導と進路相談が行われている。

2025年時点においても在シンガポール日本人コミュニティの重要な教育拠点として機能しており、日本式教育と海外生活の両立を支援するモデル校として評価されている。

出典：http://www.waseda-shibuya.edu.sg

シンガポール日本人学校中学部（Singapore Japanese Secondary School）は、1912年に設立された在シンガポール日本人子弟向けの中学校である。日本の文部科学省の学習指導要領に準じた教育を日本語で実施しており、保護者の転勤に伴う転入・転出が多い流動性の高い学校環境が特徴である。

英語教育はイマージョン方式を取り入れており、シンガポールの多言語環境を活かした実践的な英語力の習得を促している。数学・理科・社会等の主要教科は日本の中学カリキュラムに準拠し、帰国後の日本の学校への円滑な再編入を支援する体制を整えている。

在籍生徒は主に海外赴任中の日本企業社員の子弟で構成されており、長期滞在家庭と短期滞在家庭が混在する多様な在籍状況となっている。生徒会活動・部活動・文化祭等の課外活動も充実している。

2025年時点においても在シンガポール日本人コミュニティの中核的な教育機関として継続して運営されている。

出典：http://www.sjs.edu.sg/secondary/ourschool

シンガポール日本人学校小学部（Singapore Japanese Primary School）は、1912年に設立された在シンガポール日本人子弟向けの小学校であり、クレメンティ校とチャンギ校の2校舎合計で2,000人を超える在籍者数を誇る世界最大規模の日本人学校のひとつである。

日本の学習指導要領に基づいた日本語教育を基本とし、算数・国語・理科・社会等の主要教科を日本のカリキュラムで提供している。英語はシンガポールの現地校教師と連携したイマージョン型授業を取り入れ、実用的な英語力の育成を図っている。

入学には日本国籍は必須ではないが、日本語能力等の一定条件が設けられている。在籍児童の多くは海外赴任中の日本企業社員の家庭の子弟であり、帰国を見越した日本式教育の継続が重視されている。

2025年時点においても充実した教育環境と規模の大きさを背景に、在シンガポール日本人ファミリーの最重要教育機関として機能している。

出典：https://www.sjs.edu.sg

シンガポールの主要学校企業7選〜外資編〜

シンガポール・アメリカン・スクール（Singapore American School, SAS）は、1956年に設立されたシンガポール最大規模のインターナショナルスクールであり、米国カリキュラムを基盤に約4,000名の学生が在籍する。幼稚園（PreK）から12年生まで一貫教育を提供し、世界50か国以上の国籍を持つ児童・生徒が学ぶ多文化環境である。

ノベナ地区のキャンパスは約20ヘクタールを誇り、STEAM施設・屋内外スポーツ施設・芸術専用棟など充実したインフラを整備している。AP（Advanced Placement）コースを40科目以上提供し、卒業生の大半が米国の四年制大学に進学する。

米国国務省よりAccredited American Schoolとして認定を受けており、在シンガポール米国大使館との連携も行っている。教職員数は約600名を超え、スクールバス・学生食堂・保護者支援センター等のサポート体制を維持している。

2024/2025年度においても充実した進学実績と多様な課外活動プログラムが国際家庭から高く評価されている。

出典：https://www.sas.edu.sg/

UWCSEA（United World College of South East Asia）は、1971年に設立されたシンガポールを代表するインターナショナルスクールで、国際バカロレア（IB）教育の先駆けとして世界的に名高い。ドーバー・キャンパスと東キャンパス（タンピネス地区）の2拠点を有し、合計5,600名超の国際生徒が在籍する。

Primary（Grade 1〜5）からDiploma（Grade 11〜12）までIBカリキュラムに一本化されており、社会貢献活動・環境教育・異文化交流を重視した全人教育を展開する。80以上の国籍の学生が在籍し、多様性の醸成を教育の核心に据えている点が強みである。

奨学金制度を通じ、経済的背景に関わらず優秀な学生が学べる機会を提供しており、世界各国のUWCネットワークとの交流プログラムも活発に実施している。2024年には東キャンパスの新校舎棟が完成し、STEM・アート専用施設が拡充された。

IBディプロマ試験の平均点はグローバル平均を大きく上回り、英国・米国の名門大学への高い進学実績を誇っている。

出典：https://www.uwcsea.edu.sg/

タングリン・トラスト・スクール（Tanglin Trust School）は、1925年に創設されたシンガポール最古の英国系インターナショナルスクールであり、非営利法人として運営されている。ナーサリーから第6学年（Sixth Form）まで50か国以上の国籍を持つ2,800名超が在籍し、英国ナショナル・カリキュラムとIB・Aレベルの両資格を提供する。

1966年より現在のオレンジ・グローブ・ロードのメインキャンパスで運営されており、図書館・科学実験棟・体育施設・音楽ホールを整備している。小規模クラス制と教師1人あたりの生徒数の低さを特徴とし、個別対応型の学習指導が同校の強みとなっている。

在校生の保護者の多くは在シンガポール英国・欧州系企業の駐在員家族であり、卒業後の英国大学（オックスブリッジ含む）への進学実績も高い。非営利法人としての経営方針が保護者コミュニティの長期的な信頼を醸成している。

2024/2025年度には新たなテクノロジー統合カリキュラムを導入し、デジタルリテラシー教育のさらなる充実を図っている。

出典：https://www.tts.edu.sg/

カナディアン・インターナショナル・スクール（Canadian International School, CIS）は、シンガポールで設立されたIB（国際バカロレア）採用のインターナショナルスクールであり、ナーサリーから12年生まで一貫教育を提供する。英語・中国語バイリンガル・フランス語英語バイリンガルの3コースを設け、多言語環境での学習機会を提供している点が特徴的である。

レイク・サイドとToa Payohの2キャンパスを有し、合計約4,000名の学生が在籍する。英語コースは全学年で提供され、中国語バイリンガルコースは特に在シンガポール中国系・日系家庭から高い人気を集めている。

課外活動・環境教育・社会貢献プロジェクトに重点を置くIBの学習精神を体現したプログラム設計で、卒業後は北米・英国・欧州・オーストラリアの名門大学への進学実績を有する。包摂的な学習環境と個別支援体制も評価されている。

2024年にはデジタルサイエンスと持続可能性をテーマにした統合学習プログラムを新設した。

出典：https://www.cis.edu.sg/

Stamford American International School（スタンフォード・アメリカン・インターナショナルスクール）は、2009年にシンガポールで設立されたインターナショナルスクールであり、70か国以上の国籍を持つ生徒が在籍する多文化教育環境を有する。

米国高校卒業資格・国際バカロレア（IB）・AP（Advanced Placement）・BTECの複数の出口資格を提供しており、生徒の多様な進路ニーズに対応している。英語・中国語・スペイン語の三言語プログラムを展開しており、特に幼稚園から小学5年生を対象とした英語・中国語バイリンガルプログラムでは週400分の中国語学習時間を確保している。

シンガポール中心部に位置するキャンパスはSTEAM専用施設・スポーツ施設・芸術棟を完備し、充実したインフラのもとで学習環境を整えている。課外活動・社会貢献活動も豊富に用意されている。

2025年時点においても北米・欧州・アジアの名門大学への高い進学実績を誇り、在シンガポールの外国人ファミリーから幅広く選ばれている。

出典：https://www.sais.edu.sg/

Dulwich College Singapore（ダルウィッチ・カレッジ・シンガポール）は、2014年に開校した英国名門校ダリッジ・カレッジの伝統を受け継ぐインターナショナルスクールであり、2歳から18歳までを対象としている。2023年時点で2,929人の生徒が在籍する。

IGCSE・国際バカロレア（IB）ディプロマ・IBキャリアプログラムの複数の出口資格を提供しており、生徒の学習目標に応じた柔軟な教育パスを整備している。幼児部（DUCKS）では英語・中国語のバイリンガル教育を実施し、早期からの二言語習得を促進している。

上海・北京・ソウル・スラバヤ・武漢など東アジア・東南アジア各地に姉妹校を展開するネットワーク型の国際教育グループを構成しており、姉妹校間の交流プログラムも充実している。英国の教育伝統に基づく全人教育と学術水準の高さが特徴である。

2025年時点においても在シンガポールの英国系・欧州系家庭を中心に高い人気を維持しており、IB成績においても安定した実績を誇っている。

出典：https://singapore.dulwich.org/

GESS International School（GESSインターナショナルスクール）は、1971年に設立されたシンガポールのインターナショナルスクールであり、65か国以上の国籍を持つ1,750人の生徒が在籍する。ドイツ外務省の委託を受けたドイツ学校中央庁（CAGS）の支援を受けて運営されている。

ドイツ語カリキュラムと国際バカロレア（IB）の2つのカリキュラムを並行して提供しており、ドイツ本国への進学を目指す生徒と英語圏・国際系大学への進学を目指す生徒の双方に対応している。英語・ドイツ語・中国語の多言語環境での教育が特徴である。

2018年にはシンガポール西部のデイリーファームレーンに新キャンパスを開設し、最新の教育インフラを整備した。科学実験棟・体育施設・演劇ホール等を完備した充実した学習環境を提供している。

2025年時点においても在シンガポールのドイツ系・欧州系企業駐在員家庭を中心に高い支持を集めており、ドイツ系インター校としてアジア有数の規模と教育水準を誇っている。

出典：https://www.gess.sg/en/

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